Merencanakan, mempersiapkan dan menyampaikan pelajaran kepada semua siswa di kelas;
Mengadopsi dan bekerja menuju implementasi rencana pengembangan sekolah;
Menilai, mencatat, dan melaporkan perkembangan, kemajuan, pencapaian, dan perilaku siswa;
Memberikan atau berkontribusi pada penilaian, laporan dan referensi lisan dan tertulis yang berkaitan dengan masing-masing siswa atau kelompok siswa;
Berpartisipasi dalam pengaturan yang disepakati sekolah untuk penilaian kinerja siswa;
Mempromosikan kemajuan dan kesejahteraan masing-masing siswa, kelompok siswa atau kelas yang dipercayakan kepadanya;
Memberikan bimbingan dan saran kepada siswa tentang masalah-masalah pendidikan dan sosial dan tentang pendidikan lebih lanjut dan karir masa depan mereka, dan memberikan informasi tentang sumber-sumber saran yang lebih ahli;
Berkomunikasi, berkonsultasi dan bekerja sama dengan anggota staf sekolah lainnya, dan orang tua / wali untuk memastikan kepentingan terbaik siswa;
Meninjau dan mengevaluasi strategi pengajaran dan pembelajaran diri sendiri, implementasi metodologi dan program yang sejalan dengan program sekolah;
Memberi saran dan bekerja sama dengan Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Koordinator Departemen, dan guru lainnya dalam persiapan dan pengembangan program studi, bahan mengajar, program pengajaran, metode pengajaran dan penilaian;
Memberika pengajaran dan pembelajaran yang berkualitas tinggi melalui dialog yang efektif, berpartisipasi dalam peer review dan pengamatan pengajaran di kelas oleh Koordinator Departemen;
Berpartisipasi dalam meeting staf, kelompok atau pertemuan lainnya yang berkaitan dengan kurikulum sekolah untuk organisasi dan administrasi sekolah yang lebih baik;
Berkontribusi dalam pengembangan profesional guru baru dan siswa baru sesuai dengan peraturan yang disepakati dengan Kepala Sekolah;
Memastikan peralatan sekolah yang digunakan pada saat mengajar di simpan dan di rawat dengan baik;
Berpartisipasi dalam acara sekolah;
Menumbuhkan budaya di mana guru adalah sebagai fasilitator pembelajaran;
Persyaratan:
Kandidat harus memiliki gelar minimal S1 dalam Keguruan Bahasa Mandarin atau setara
Mahir berbahasa Mandarin lisan dan tulisan
Minimal lulus sertifikasi HSK 4
Suka mengajar anak-anak (PG/TK s/d SMA)
Bersedia dan siap bekerja di Bali.
Keterampilan yang diperlukan: Microsoft Office, Google Classroom, Google Workspace
